停课不停学，常外在行动（三）

2020.02.08 心中有数 阅读 213

停课不停学，常外在行动！在寒假延期期间，常熟外国语学校将疫情防控和线上教育作为头等大事，充分发挥在线教育平台和网络媒体作用，为学生提供辅导、答疑等线上教育教学活动，努力做到停课不停教，停课不停学。随着寒假延期的几个阶段，学校线上教育和线下作业的合理安排都在一步步推进。根据疫情发展情况，江苏省政府决定学校2月底前不开学，为了第三阶段2月18日～2月29日的线上教育活动的推进，今天上午李校长组织校长室、办公室、教导处、年级部、装备室等领导召开视频会议。

会上李校长就加强线上教育的组织领导工作，制定计划、明确分工、落实到人，班主任、任课老师要全面参与，学校要全程监管等方面做了要求。分管教学季校长就第三阶段线上教育时段、各年级课程、线下配套作业、备课组工作开展等方面做出了全面部署，并要求装备室曹主任继续提供技术支持。教导处对前阶段学校自主学习的开展做了回顾和肯定，对第三阶段教学条线主要工作和相关准备工作提出了具体要求。各年级主任也对下阶段工作的开展和自主学习的管理提出了合理性建议。会后季校长和教导处根据会议精神及时制定了《学校2020寒假线上活动教学安排（第三阶段）》。

同时，各年级部也及时制定2月18日-29日的年级课程表和年级线上教育具体内容安排表发给备课组长，教导处也及时将近阶段备课组长具体工作要求通知到位，都得到了全校备课组长的大力支持！由于第三阶段线上教学计划、视频录制、线下作业需要大量的材料，而居家隔离的师生手头都严重缺乏，特别是视频录制对很多教师来说都是第一次，面临着更大的困难。面对挑战常外的老师们都在积极想办法和相互学习，特别是生物组陈老师马上自己操作演示录制了《腾讯课堂操作说明》及时分享给大家，得到了同事们一片赞扬。

回想第一阶段(2月4日～8日)的网上教育工作，这样的操作分享、互相学习无处不在。对线上技术操作有研究的老师动脑筋不断推出方便高效的管理操作并及时进行分享，而相对这方面缺少研究和使用的老师则积极询问和学习，这个假期大家对线上学习的操作应用和管理真是武艺大增，可以说天天有新研究，天天有新收获。

我们的老师不仅仅对学生自主学习的管理尽心尽职，想法设法做好督促检查、对学生的线下作业也及时批改指导，也有很多老师为提高班级学生的学习效率，不仅有布置个性化的作业，也有同步与学生观看视频及时指导。

老师们对这次的“线上寒假”感触良多，对学生的自主学习管理有付出有收获，天天盯着电脑手机，用自己的责任和努力在影响着学生的自律和认真！

我们的学校领导也在不断加强着对全校教师和学生的管理，各个年级部将一项项工作推进的同时，不断引导和争取着家长的支持，告诫着学生的积极配合。

随着今天上午2月10日-16日的线上视频学习安排表的下发也意味着第二阶段线上教学工作的开始，我们全体教师将继续做好学生自主学习的管理工作。这次视频材料是五校教师联合录制的视频课，其中三个年级的英语视频是由我校英语组老师精心制作的。

常熟教育局教研室顾主任说过：“付出一定不会被辜负，致敬每一位忙碌的你们，是你们，让我们的学生感受到寒冷冬天的无限温暖，非常时期的特殊课堂一定是学生多年后念念不忘的回忆！”感谢常外每一位有担当的你、我，他！尽管没有出现在镜头里，但一定温暖了我们的学生和家长！